Os alunos do 5º ano recordaram algumas técnicas de divisão, através da utilização do dinheiro decimal, Decins, nome da moeda de um país imaginário. Um material complementar do livro de Matemática.
Durante atividade, as crianças puderam observar e participar ativamente da representação do sistema numérico, o que gerou entusiasmo, participação e dedicação durante as aulas.
