Melhores momentos da integração entre as turmas do Jardim I e II, em comemoração ao fim do primeiro semestre de aula. Os alunos cantaram juntos as músicas Hello e Goodbye e compartilharam o que aprenderam em duas atividades: Circuito e Hot Potato. Foi muito produtivo e divertido!
Os alunos da educação infantil expuseram seus trabalhos do primeiro semestre de 2019.
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Alunos do 7º ano participaram de uma aula especial no Laboratório de Ciências para estudar sobre as plantas. Os alunos fizeram experiências e visualizaram amostras das plantas no microscópio.
Os alunos da Educação Infantil fizeram uma festa junina no setor e a diversão rolou solta!
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Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I participaram de uma atividade diferente nas aulas de Biologia. Nossa estagiária Beatriz, discente do curso de Licenciatura em Biologia da Unesp Rio Preto (IBILCE), trouxe uma mostra de animais conservados para mostrar aos alunos e explicar a qual classe cada um pertencia. Os alunos se divertiram muito e viram de perto animais como sapos, rãs, cobras e até um polvo.
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Nossa grande festa está chegando!
E para garantir a sua entrada na Festa Junina não esqueça de retirar, A PARTIR DO DIA 10 DE JUNHO, as pulseirinhas convite.
Atenção!
– Sem elas não será permitida a entrada na Festa Junina.
– Cada aluno tem direito a 4 pulseirinhas, sendo: uma para o aluno e três para a família (mediante a entrega de um dos alimentos abaixo).
– Em caso de famílias maiores, para cada pulseirinha a mais, doa-se um dos alimentos listados.
As pulseirinhas podem ser RETIRADAS NOS SETORES, mediante a entrega dos seguintes alimentos:
– Arroz (1 quilo)
– Feijão (1 quilo)
– Macarrão (500 gramas)
– Óleo (1 litro)
– Açúcar (2 quilos)
– Café (500 gramas)
– Achocolatado (400 gramas)
– Molho de tomate (3 latas)
– Bolacha salgada (1 pacote)
– Bolacha doce – tipo rosquinha (1 pacote) para cada pulseira excedente, um alimento para doação.
Orientações para a retirada das pulseirinhas (ex-alunos):
– A pulseirinha (individual) poderá ser retirada na recepção da escola (acesso pela rua Rubião Júnior), ou no dia do evento, mediante a doação de um dos alimentos listados.
No dia 18 de junho, aconteceu a festa junina do Espaço Primavera.
O arraiá contou com a participação dos alunos voluntários do Colégio e com a ajuda dos colaboradores que doaram doces, pães e prendas. A alegria estava estampada no sorriso das crianças!
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Todos nós sabemos que a vida de estudante de ensino médio não é fácil. Estávamos percebendo pela convivência com os outros alunos que todos andam preocupados com o vestibular, notas, recuperação, etc. Além disso sabemos que todos nós temos problemas em questões de aceitação consigo mesmo, já que sempre estamos nos cobrando por causa dos padrões impostos pela mídia.
Pensando nisso, resolvemos criar um perfil no Instagram @studying.things que ajudassem os alunos a lidar com notas baixas, se organizar nos estudos, encontrar métodos de estudos mais eficientes, lidar com a ansiedade, etc.
Além disso, focando na questão de aceitação, colocamos vários cartazes no banheiro feminino falando sobre se aceitar como você é, saber que somos muito mais que uma nota, saber que todos nós temos um valor e que ninguém está sozinho.
O Colégio Santo André prioriza, além da formação pedagógica, a formação humana, onde aprendemos que é preciso amar o próximo e fazer o bem, porque cada pequena atitude gera uma grande mudança.
(Texto das alunas Lívia Duarte e Júlia de Lolo)
Os aluns do 7º ano (E e F) puderam participar de uma aula lúdica e visual sobre o tema “Feudalismo”. Nessa aula diferenciada de história os alunos conseguiram reconhecer as diferentes estruturas do feudo: manso comum, manso servil e manso senhorial.
A maquete foi confeccionada pensando nos detalhes da época: castelo, moinho, plantações, cavalaria e animais. Através da maquete, trabalha-se o lúdico, pois esse período meche com a imaginação dos alunos, por estar presente em jogos e séries atuais.
Os alunos do 6º, 7º e 8º ano do Ensino Fundamental II realizaram simulados da FTD no final do Trimestre, esses simulados, além de forma de avaliação, são uma maneira de preparar os alunos para as provas de vestibular, onde os alunos aprendem a administrar o seu tempo.