O desenvolvimento contínuo de atividades lúdicas na Educação Infantil são amplamente necessárias para o processo de aprendizagem das crianças, uma vez que as mesmas desenvolvem a coordenação motora e a lateralidade, além de outras áreas de aprendizagens das crianças como na escrita, pintura, desenho, recorte, entre outras.
Crianças adoram brincar na frente do espelho!
Diante dele, tomam consciência a respeito de si mesmas, exploram gestos e expressões, além de se familiarizar com a estrutura corporal.
A autodescoberta é essencial para que a criança se perceba como indivíduo.
A natureza e o pensar fora da caixa sempre fizeram parte do cotidiano do Colégio Santo André, somos uma escola verde! Repleta de espaços amplos, arejados e de áreas verdes.
“Nós temos estimulado ainda mais o uso dos espaços externos da instituição, porque além de evitar o contágio pela Covid-19, eles proporcionam aos alunos das mais diversas faixas etárias esse contato com a natureza, do estímulo ao movimento do corpo e à saúde da mente, tão importantes depois de um ano entre quatro paredes que a pandemia nos impôs”, afirma a Diretora Nilvia.
– Uso de máscaras e viseiras acrílicas pelos colaboradores que realizam atendimento direto ao público.
– Sinalização obrigatória e de conscientização em todos os ambientes do Colégio.
– Dispensers com álcool gel 70% disponível em pátios, corredores e balcões de atendimento.
– Protocolos específicos de higienização dos ambientes e materiais pedagógicos.
– Higienização constante e rigorosa de todos os espaços comuns do Colégio.
– Higienização do pátio e refeitório após cada horário de recreio.
– Atendimento dos estudantes com sintomas respiratórios em local apropriado.
– Atendimentos de primeiros socorros realizados com luvas, equipamentos de segurança e materiais descartáveis.
– Acolhimento e acompanhamento dos estudantes e de suas famílias no processo de volta às aulas presenciais.
Um discípulo de Jesus, André, o irmão de Simão Pedro, disse: Aqui há um menino que tem cinco pães de cevada e dois peixes”.
Jo 6, 8-9
Sexta-feira, 12 de março, às 19h, pelo nosso canal do Youtube.
#CSARioPreto #CSA101anos
#Agradecer #AçãoDeGraças
Comunicamos aos responsáveis financeiros que o informe para a Declaração do Imposto de Renda já está disponível no site do colégio, através da aba Família, Acadêmico Financeiro (junto ao boleto).
Caso tenham esquecido a senha, basta acessar a aba Família, Acadêmico Financeiro, preencher o CPF (com ponto e traço), deixando o campo senha vazio e em seguida clicar no botão entrar. Ao aguardar alguns segundos o sistema exibirá uma tela dizendo que a senha foi enviada para o e-mail cadastrado
É importante que todos tenham os e-mails atualizados no cadastro do colégio.
Caso os e-mails estejam desatualizados/incorretos/inexistentes, pais e responsáveis devem entram em contato com a secretaria, pelo telefone 3214-7121 e solicitar a atualização cadastral.
1º Tema do Projeto Coletivo: Ciranda da Unidade e da Diversidade
“Se discordas de mim, tu me enriqueces”.
Dom Helder Câmara
A Campanha da Fraternidade deste ano nos convida a pensar sobre a importância do diálogo na construção da fraternidade, do amor e da paz a partir do texto bíblico “Cristo é a nossa paz: do que era dividido fez uma unidade” (Ef 2, 14ª).
Vivemos um tempo de muita polarização em todas as esferas mundiais e nacionais. O que reforça a importância de se tratar o diálogo como uma escuta amorosa, de compreensão do outro, numa esfera de convivência fraterna, de amizade, de carinho e de encontros que se dão ao longo da nossa caminhada.
Que tal somar forças com a gente nessa ciranda pela vida?
Vamos juntos construir um mundo mais fraterno, baseado no diálogo, na gentileza, na cooperação e na empatia.
O trabalho “linha do tempo” realizado com as turmas do terceiro ano, do Ensino Fundamental I, visa despertar o interesse das crianças pela disciplina de História buscando em sua própria vida fatos que se tornaram “fontes históricas”, um dos primeiros assuntos abordados no livro didático da disciplina.
As atividades lúdicas são essenciais para o desenvolvimento integral da criança.
São ótimas opções para trabalhar o corpo, a mente e os sentidos, pois ajudam a criança a consolidar as noções de espaço, equilíbrio e lateralidade.
*Atividade realizada com as turmas dos Minimaternais I e II, conforme orientação da OMS o uso de máscara para crianças menores de 3 anos é opcional.