Alunos da turminha do Minimaternal II-A apresentaram um teatro musical para seus colegas.
Essa atividade faz parte do Projeto “A música nos conecta”, onde descobrimos os sons dos animais e partilhamos essa descoberta com os demais Minimaternais, através de uma música.
Os alunos dos minimaternais I e II, fizeram o plantio de uma árvore da espécie Jacarandá referente ao projeto coletivo ”O amor, a qualidade de vida e as emoções nos conectam” e também em comemoração ao dia da árvore, pois estão aprendendo a importância da preservação da natureza e com isso, valorizando o que há de mais belo em nosso colégio.
Os alunos do Minimaternal II-A visitaram o Centro de Documentação e Memória do Colégio, eles fizeram novas descobertas, se encantaram com os objetos e trabalharam a importância do silêncio e apreciação.
Essa atividade faz parte do Projeto “A música nos conecta”.
Alunos e professores participaram do II Terra Bike no sábado dia 23 de Setembro.
A manhã ensolarada foi repleta de aventura e integração entre os alunos que foram da Avenida Juscelino Kubitschek em Rio Preto até Mirassol com muita energia.
O Colégio Santo André busca promover atividades que incentivem a prática de atividade física e promovam a integração.
As Turmas do Jardim II estão aprendendo sobre o pintor Claude Monet, um pintor francês e o mais célebre entre os pintores impressionistas.
Assim como Monet, a turma do Arco-Íris pintou ao ar livre e teve uma experiência única.
Vou começar a poupar para…
Com uma atividade proposta pelo livro, os alunos do 3º ano aprenderam que poupar é uma forma de realizar desejos.
Usando Materiais reutilizados, eles construíram um cofre para guardar suas economias.
Por que o porquinho é o símbolo do cofre que guarda nossas economias?
Há muito tempo, os europeus guardavam suas economias em potes de argila. Os potes eram chamados piggy- banks.
Assim os oleiros passaram a modelar o barro dos cofres em forma de porquinho.