Projeto Horta Escolar

“A horta inserida no ambiente escolar pode ser um laboratório vivo que possibilita o desenvolvimento de diversas atividades pedagógicas em educação. Unindo teoria a prática, de forma contextualizada, auxilia no processo de ensino-aprendizagem.” (MORGADO, 2006)

O Projeto Horta Escolar, desenvolvido com o 1° Ano I e II do Ensino Fundamental I, leva os alunos a vivência, ao contato direto com o meio ambiente natural e oportuniza a conquista de seu espaço e sua preservação.

Além de proporcionar aos alunos a descoberta de novas aprendizagens, ajuda a desenvolver de modo integrado a consciência da responsabilidade para o meio ambiente e a responsabilidade social.

 

Leitura e Gostosuras

Sabor da leitura

A leitura tem sabor?
Sim!!! Tem sabor de emoção,
de alegria, de conhecimento,
de mistério, de ação…

Quem nunca degustou,
saboreou um livro?
Quem nunca experimentou
o doce sabor de um livro?

Sim! A leitura tem sabor!
Tem sabor de vida…

No dia 31 de Agosto, nossos alunos do 6°` ano fizeram um piquenique e compartilharam as gostosuras de suas leituras e conheceram “novos sabores” de histórias.

 

Momento Cívico

Os alunos (as) da Educação Infantil, EFI, EFII e Ensino Médio reuniram-se, neste dia 06/09, para o Momento Cívico objetivando e desenvolver o respeito, civismo e patriotismo.

A pátria é mais do que um mapa. É território de trabalho e compromisso de todos os seus filhos.

 

Palestra sobre Drogas

Na semana passada, o CSA recebeu o Prof. Dr. Gerardo Araújo Filho, médico coordenador do setor psiquiátrico do Hospital São Marcos de Jaboticabal. Gerardo palestrou sobre drogas, álcool e vício, abordando as principais drogas lícitas e ilícitas.

Após a palestra, os alunos e professores foram reunidos em grupos, onde puderam sanar dúvidas com os médicos-residentes membros da equipe do Dr. Gerardo.

 

Espaços de Aprendizagem do CSA

Os diferentes espaços de aprendizagem são determinantes para um aprendizado significativo e contextualizado. No Colégio Santo André temos o privilégio de oferecer espaços estimulantes e que favorecem o desenvolvimento de habilidades fundamentais, como criatividade, comunicação e colaboração.

“Valorizamos o espaço devido a seu poder de organizar, de promover relacionamentos agradáveis entre pessoas de diferentes idades, de criar um ambiente atraente, de oferecer mudanças, de promover escolhas e atividades, e a seu potencial para iniciar toda a espécie de aprendizagem social, afetiva e cognitiva. Tudo isso contribui para uma sensação de bem-estar e segurança nas crianças. Também pensamos que o espaço deve ser uma espécie de aquário que espelhe as ideias, os valores, as atitudes e a cultura das pessoas que vivem nele” (MALAGUZZI, 1984).

 

HUB 2018

As Diretoras do Colégio Santo André, unidades de São José do Rio Preto e Jaboticabal, participam do “Hub 2018 – Conexões para a Educação do Futuro”, realizado no Museu do Amanhã, no Rio de Janeiro.