Dinâmicas de grupo

Acreditamos que a escola é um espaço para a construção do desenvolvimento humano, onde através da transmissão de conhecimentos e construção de saberes, proporciona ao educando um aprimoramento das suas capacidades. Acreditamos que é neste espaço que o educando deve adquirir além de conhecimentos intelectuais e pedagógicos, oportunidades para desenvolver suas habilidades sócioemocionais, como autoconhecimento, autocontrole, empatia, habilidades sociais e tomada de decisões conscientes.

Para tanto, vem sendo desenvolvido pelo serviço de orientação educacional do Colégio Santo André um trabalho sistemático com algumas turmas do Ensino Fundamental II, onde através de rodas de conversa e dinâmicas de grupo, os alunos vivenciam momentos e oportunidades para refletirem e desenvolverem suas habilidades sócioemocionais.

Acreditamos que só assim formaremos seres humanos mais completos, fortalecidos e felizes!

Pesquisa na biblioteca

Reforçando os conteúdos dados em sala de aula sobre a formação do solo e fragmentação das rochas, os alunos do 3° Ano II pesquisaram na biblioteca do Colégio um pouco mais sobre o assunto. Depois de vários questionamentos, eles quiseram saber qual é o tipo de solo e rochas que existem ao redor dos vulcões. Registram a pesquisa através do desenho.

Representantes de turma

Representantes de turma eleitos recebem certificado de posse

Os alunos do Ensino Médio eleitos representantes de turma tomaram posse nesta quarta-feira, após a realização de uma eleição que contou com a participação de todos os alunos do segmento. O processo eleitoral foi organizado pelo docente de Filosofia e Sociologia, Prof. Edson Maia. De acordo com o professor, “cabe à Educação despertar os frutos da cidadania, entendo esta como alteridade, alteridade como amor, e o amor como compartilhamento de responsabilidades em prol do bem comum”. Cada eleito fará a ponte entre coordenação e direção, além de auxiliar os professores durante as aulas. “É um papel que exige liderança, responsabilidade, comunicação e diplomacia, uma vez que o representante fala em nome de uma turma inteira, onde são múltiplos os interesses”, afirma o coordenador pedagógico Prof. Eduardo Chioda. Em abril, os alunos do CSA escolherão a nova presidência do grêmio estudantil, reforçando a importância da processo democrático.

Aulas de Ballet

Os benefícios para a saúde promovidos pela prática da dança foram objetos de diversos estudos científicos. Fazer atividade física é bom, mas fazer dança ou ballet, é melhor ainda. Confira algumas fotos do nosso curso de ballet:

Aprendizado

O estímulo precoce, como o próprio nome já diz, tem como objetivo desenvolver e potencializar, através de jogos, exercícios, técnicas, atividades, e de outros recursos, as funções do cérebro do bebê, beneficiando seu lado intelectual, seu físico e sua afetividade.

Um bebê bem estimulado aproveitará sua capacidade de aprendizagem e de adaptação ao seu meio, de uma forma mais simples, rápida e intensa. Nossa Equipe de pedagogas do Berçário discutem e estudam a importância da estimulação com nossos alunos.

Sinalização

Os alunos dos 2ºs anos realizaram uma aula passeio com o objetivo de apropriarem-se dos conceitos cartográficos,  permitindo  aos alunos observarem e identificarem os principais elementos da paisagem na rua do Colégio Santo André: as placas de sinalização, a rua, as moradias, se há algum ponto de referência, etc. Diante dos Campos de Atuação relacionados com a BNCC, nossos alunos puderam aprimorar conceitos das Formas de Representação e Pensamento Espacial.