Cuidados com a água

Os alunos dos 5ºs anos concluíram o conteúdo “Cuidados com a água” da disciplina de Geografia, realizando pesquisa sobre a poluição dos oceanos e mares. As fotos são da partilha em sala de aula dos cartazes que produziram. Parabéns alunos!

Confira.

Esquema corporal

Os alunos do Minimaternal II trabalharam, no decorrer da semana, o esquema corporal.

A aula dinâmica teve início à frente do espelho, onde puderam observar, delicadamente, as partes que compõem o corpo, em especial, o rosto. Após esta atividade, foram a campo e, em contato com a natureza, retiraram dela elementos para trabalhar e enriquecer mais uma descoberta.

O contato com elementos da natureza permitiu o aprimoramento da motricidade ampla e da percepção espacial.

O objetivo da aula é fazer com que a criança identifique as partes que compõem o corpo, especificamente o rosto, trabalhar noções de matemática (formas geométricas, quantidade) e a tomada de consciência de si mesma, de seus semelhantes e do ambiente que a cerca.

Bonecos de alpiste

Na última semana, os alunos do Minimaternal I, realizaram a atividade sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente (05/06), onde fizeram o plantio das sementes, confeccionando assim os bonecos de alpiste.

O objetivo desta atividade foi observar e acompanhar a germinação e o desenvolvimento do plantio a cada dia!

As crianças estão amando ver desenvolvimento da plantinha! Confira as fotos:

Planeta Terra e seus relevos

Os alunos dos 3ºs Anos realizaram uma atividade prática construindo um modelo de planeta, com o objetivo de exercitarem uma maneira de representar o formato da Terra. E para reforçarem os estudos sobre a paisagem natural e transformada desenvolveram um trabalho com argila, explicando as diferentes formas de relevo.

Confira!

O monstro das cores

Queridas famílias, quando as crianças entendem as emoções e as comunicam de maneira assertiva e eficiente, elas podem e conseguem, ao reconhecê-las, escolher melhores estratégias para resolver problemas e lidar com eventos negativos ou positivos. Com isso, passam a desenvolver gradualmente, a perspectiva do outro.

Como apoio, usamos o livro “O MONSTRO DAS CORES” de Anna llenas. confira as atividades desenvolvidas em sala de aula.

A diversidade vai à escola: elementos da cultura africana

Valorizar um símbolo muito marcante dos povos do continente africano.

Durante o estudo dos alunos do 6º Ano I e 6º Ano II, durante as aulas de Artes com o professor Kauan,  também foi abordada a importância das culturas que formaram o povo brasileiro, entre elas a africana.

Confira!