nov 5, 2019 | Fotos
A compostagem é um conjunto de técnicas que agilizam a decomposição de matéria orgânica, formando um excelente adubo rico em nutrientes e contribuindo para a diminuição do lixo orgânico. Pensando em seu potencial para a educação, foi selecionada para fazer parte do grupo de projetos ambientais presentes em nossa instituição.
Nesta atividade, o professor responsável assume o papel de orientador e coloca nas mãos dos estudantes as ferramentas necessárias para que eles possam, por conta própria, realizarem as ações para a compostagem dos resíduos orgânicos coletados no refeitório da Escola.
Dessa forma, a prática agrega valores ambientais ao mesmo tempo que estimula o protagonismo e autonomia de nossos alunos.
E não para por ai!!
Mesmo sendo planejada para os alunos do sétimo ano, o projeto ultrapassa as séries e as disciplinas e atua como porta de entrada para diversas reflexões das mais variadas temáticas.
out 31, 2019 | Notícia
Leitura e encanto…encanto e leitura!
Entre sabores, sorrisos juvenis e belas palavras, nossos alunos do 8º ano, sob a coordenação da professora Rosane e preciosa ajuda da professora Marlene, promoveram mais uma edição do Chá literário em nosso colégio.
Estimular o gosto pela leitura, habilidade que se desenvolve, inicialmente, no território do encanto, é uma prática educativa que tanto valorizamos!
Parabéns, alunos do 8º ano e professoras! Nosso colégio por esse trabalho dia de realização e sensibilidade!
out 23, 2019 | Fotos
Os alunos dos 9ºs Anos participaram de mais um simulado com questões inéditas. Elaborado pela Geekie, plataforma de educação parceira da Editora Moderna, o Geekie Test gera relatórios sobre o desempenho de cada aluno. O resultado fornece uma projeção de qual seria sua nota, por exemplo, no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), já que utiliza o método de correção TRI (Teoria de Resposta ao Item), assim como o ENEM. Dessa forma, é permitido ao aluno conferir que pontos são mais fortes ou fracos e como ele poderia incrementar seus estudos.
set 20, 2019 | Notícia
Nesta quinta-feira, dia 19 de setembro, os alunos do 9º Ano I e II do Ensino Fundamental II apresentaram uma SIMULAÇÃO de uma Assembleia da ONU, parte do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD).
Os alunos foram preparados desde o 1º Trimestre, através de atividades desenvolvidas juntamente com as disciplinas de Língua Portuguesa e Artes, tendo a disciplina de Geografia como norteadora do evento. O tema da simulação foi Igualdade de Gênero – 5ª ODS Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável para o Milênio, com o objetivo de que este sirva como um referencial na construção de uma sociedade que tenha como princípio o respeito aos Direitos Humanos, independente ,‘’todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança’’ (BRASIL, 1988).
A dinâmica consistiu em defender os países membros da ONU, segundo as formalidades e práticas correntes de um evento real. O projeto funciona como um jogo argumentativo e estratégico, em que se misturam o conhecimento, o raciocínio lógico, a capacidade retórica e de obtenção de alianças para a votação. Houve discussões a respeito da educação, das condições salariais e de igualdade das famílias dos diferentes países representados.
Nosso colégio agradece a presença da ex-aluna Ana Carolina D’aquila Garcia, graduanda em Educação Física pela UNESP Rio Claro e também da ex-aluna Maria Eduarda Cazulla, graduanda em Relações Internacionais pela FACAMP.
Parabéns, professor Baltasar! Parabéns, 9º Ano. Vocês brilharam!
ago 28, 2019 | Fotos
Alunos dos sextos anos pesquisaram e elaboraram cartazes sobre o desmatamento e queimadas na Floresta Amazônica! O livro AMAZÔNIA : O INFERNO VERDE, da biblioteca virtual www.arvoredelivros.com.br
