Os alunos do 6° Ano I e II, na aula de Redação, realizaram atividade de leitura em História de Quadrinhos. Utilizaram tanto os livros disponíveis da biblioteca como os da biblioteca virtual.
É um gênero que estão estudando durante as aulas para, posteriormente, produzirem seus próprios HQs.
Os alunos do 3º Ano II concluíram as atividades sobre polinização, visitando a biblioteca Vinícius de Moraes. Entusiasmados, procuraram curiosidades sobre o trabalho das abelhas e a importância dos agentes polinizadores para o meio ambiente.
No Berçário do Colégio Santo André, nossos bebês são cuidados e estimulados a partir de atividades no dia a dia em que aprendem a reconhecer-se e identificar-se através dos espelhos dispostos na sala, sons com brinquedos sensoriais, leitura de histórias e brincadeiras como metodologia para potencializar a aquisição de novos conhecimentos.
Nesta faixa etária, explorar a identidade e autonomia é muito importante, pois favorece nos bebês o reconhecimento da própria imagem, o que auxilia no desenvolvimento.
O objetivo principal da estimulação na “Primeira Infância” é de que eles se identifiquem como seres únicos, com corpo, hábitos e preferências próprias. É fundamental e desejável que os bebês ganhem independência progressiva tanto para realizar ações cotidianas, como brincar e expressar-se por meio de várias linguagens.
A turma do Jardim l da Prof. Talita Sanchez, brincou de escorregar no papelão. Foi uma manhã animada e divertida!
Brincar livre na natureza é uma atividade que ensina e desenvolve diversas habilidades na infância.
Sabemos da importância de desenvolver a coordenação motora das crianças e essa semana foi dia do Mini II se divertir fazendo bolinhas de papel crepom. Foi uma manhã divertida e de muito aprendizado.