ago 22, 2019 | Fotos
Ontem (21/08) as crianças do Minimaternal I exploraram um caminho sensorial e tiveram contato com várias texturas como: palha de aço, pedras, feno, algodão, brita, chantilly, areia colorida, palito e água. O objetivo desta atividade foi estimular os sentidos do tato e as sensações nas diferentes texturas. Confira as fotos
ago 22, 2019 | Fotos
Nesta semana os alunos do Integra Mais, que ficam em período integral, fizeram uma linda pulseirinha com a técnica do tear.
O artesanato ou o trabalho manual, ajuda o desenvolvimento do lado psicomotor das crianças. Além de ser super divertido e estimula a criatividade, também é uma deliciosa terapia.
ago 22, 2019 | Fotos
Brincar sempre trás benefícios para as crianças, não importa onde a brincadeira aconteça, mas sabemos que brincar ao ar livre tem vantagens bem especiais.
“No livro A Última Criança na Natureza, o americano Richard Louv afirma que doses de natureza são fundamentais para compensar os efeitos do nosso estilo de vida atual. Segundo o autor, os sentidos das crianças ficam cada vez mais limitados à medida que elas passam menos tempo em áreas naturais. Os benefícios de se estar em contato com a natureza são vários: a melhora da saúde física e mental; melhora na aprendizagem e no desempenho escolar; redução de sintomas de déficit de atenção e hiperatividade. Além de tudo isso, ainda é um excelente estímulo ao convívio social”.
Sabendo disso, o Colégio disponibiliza um espaço muito rico com a natureza e nós professores percebemos o quanto esse contato é extremamente importante!
ago 21, 2019 | Fotos
Os alunos dos 3ºs Anos I e II, realizaram uma deliciosa salada de frutas na terça-feira, 16/08. Essa atividade teve como objetivo observar as sementes de algumas frutas e classificá-las de acordo com a ausência ou a presença de sementes e a quantificar. Assim, os alunos reforçaram e ampliaram o conteúdo dado em sala de aula e reconheceram a importância das sementes para a reprodução das plantas e o quão saudável é comer frutas.
ago 21, 2019 | Fotos
Os alunos do 6° Ano I e II, na aula de Redação, realizaram atividade de leitura em História de Quadrinhos. Utilizaram tanto os livros disponíveis da biblioteca como os da biblioteca virtual.
É um gênero que estão estudando durante as aulas para, posteriormente, produzirem seus próprios HQs.