Na sexta-feira (12/abr), os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio participaram da eleição do Grêmio Estudantil Santo André. A campanha contou com a divulgação das propostas de trabalho das chapas ALPHA e IRC. Nosso colégio parabeniza os alunos participantes e dá as boas-vindas à chapa ALPHA, vencedora com 54,6% dos votos. O Grêmio, que tem mais de 80 anos de história, será presidido pela aluna Catarina Crotti Abrão, da 1ª Série.
E nesta quarta-feira (17/abr), além da presidente eleita e da vice, a aluna Maria Clara Sakai Fenerick, assinaram o termo de posse os alunos que assumem as diversas secretarias do Grêmio. Participaram do ato o Diretor Prof. Eduardo Chioda e as coordenadoras Cida Carboni e Keila de Simone, representando a as coordenações e o corpo docente. O CSA parabeniza a chapa eleita e deseja sucesso à nova gestão.
Os alunos do Ensino Fundamental I – Anos Iniciais, preocupados com o futuro do nosso planeta, convidam todos vocês a se juntarem a nós em um importante projeto: o consumo consciente da água. A água é um recurso essencial para a vida em nosso planeta, mas muitas vezes não percebemos como nossas ações diárias podem impactar sua disponibilidade.
Aqui estão algumas maneiras pelas quais podemos contribuir para o uso responsável da água:
1. Fechar bem as torneiras: Sempre que não estivermos usando a água, devemos garantir que as torneiras estejam completamente fechadas para evitar o desperdício.
2. Banhos rápidos: Tomar banhos mais curtos ajuda a economizar água. Vamos tentar não demorar muito tempo no chuveiro.
3. Reutilizar a água: Podemos reutilizar a água de algumas maneiras, como usar a água da chuva para regar as plantas ou reciclar a água usada para lavar frutas e verduras.
4. Consertar vazamentos: Se notarmos algum vazamento de água em casa ou na escola, devemos informar aos adultos para que possa ser consertado o mais rápido possível.
5. Conscientizar os outros: Vamos compartilhar o que aprendemos sobre o consumo consciente da água com nossos amigos, familiares e comunidade para que todos possam fazer a diferença.
Ao adotarmos essas práticas em nossas vidas cotidianas, podemos ajudar a preservar a água para as gerações futuras. Cada pequeno gesto conta!
Juntos, podemos fazer uma grande diferença para o nosso planeta.
No Colégio Santo André, as crianças estão em constante conexão com a natureza!
Assim sendo, no mês de fevereiro, os alunos dos 5ºs Anos iniciaram o Projeto Horta Escolar com o plantio de várias hortaliças que semanalmente cultivam e com entusiasmo esperam a colheita.
No Ensino Médio do Colégio Santo André, busca-se uma formação sólida com competências e habilidades, conhecimento reflexivo e crítico que possibilitem ao aluno uma atuação individual, acadêmica, profissional, responsável e ética.
O Colégio Santo André parabeniza seus alunos pelos resultados nos Vestibulares. Do Ensino Médio direto para a Faculdade!
O CSA se orgulha em fazer parte do seu projeto de vida. Confira a Lista de Aprovados abaixo:
ARTHUR PAVANELLI ARTIOLI Engenharia de Software (UNAERP)
CHRISTIANA ROSA DE ALMEIDA Nutrição (UNAERP)
VICTOR GUILHERME QUEIROZ HOMEM Análise e Desenvolvimento de Sistemas (FATEC)
ISABELLI MONTEIRO CÂMARA Farmácia e Estética e Cosmética (UNIARA)
LUÍS FERNANDO DOS SANTOS RIBAS Ciência da Computação (UNIP e São Judas)
MICHAEL GABRIEL FERREIRA CHIODA Engenharia da Computação (UNAERP)
REDAÇÂO ENEM
AMANDA FORNELI MORAIS: 980 pontos BRUNA MORELLO PALAZZO: 980 pontos JULIA BAAKLINI PETROUCIC: 960 pontos LAURA GIRIO FELIPELLI: 960 pontos HELOISE THOMAZELLI PEDRO: 940 pontos ANA CLARA PRADA CARCIOFI: 920 pontos LARA DUARTE ARRÉ: 900 pontos MARIA VICTÓRIA MARCHI DIBELLI: 900 pontos VINÍCIUS GARCIA NAKAGI: 880 pontos LUÍS FERNANDO DOS SANTOS RIBAS: 800 pontos
Os alunos do Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio tiveram a oportunidade de participar de uma palestra sobre bullying e cyberbullying, conduzida pela Dr.ª Maria Helena Donadon Caetano, ex-aluna do CSA e advogada criminalista.
Durante a palestra, Maria Helena abordou as recentes mudanças nas legislações federais, que agora criminalizam as práticas de bullying. Os estudantes puderam interagir ativamente, fazendo perguntas e esclarecendo dúvidas, especialmente sobre o cyberbullying.
Expressamos nossa gratidão à Dr.ª Maria Helena pela sua presença e parabenizamos nossa “sempre aluna” pelo excelente trabalho realizado!
Os educadores do CSA participaram de mais um curso de formação em mindfulness, promovido em parceria com a MindKids. Sob a orientação do especialista Thiago Coutinho, as equipes foram capacitadas com novos recursos que serão gradualmente implementados nas práticas educacionais com os alunos de todos os segmentos.
O diretor Prof. Eduardo Chioda destaca que “a partir deste ano, os educadores utilizarão textos, áudios e vídeos disponíveis na recém-lançada plataforma da MindKids. Isso enriquecerá ainda mais o currículo do nosso colégio”. A prática de meditação em ambiente escolar é crescente em todo o mundo e é uma realidade no CSA desde 2022.
É com imensa alegria que celebramos, no dia 19 de fevereiro, os cinquenta anos de dedicação à educação da Professora Cida Carboni no CSA. Cinco décadas marcadas por um amor inabalável e um compromisso incansável com a arte de ensinar e aprender. Nesta ocasião especial, é com grande admiração que reconhecemos sua notável trajetória como professora de Língua Portuguesa e coordenadora pedagógica. Seu legado como educadora é uma fonte de inspiração não apenas para seus colegas, mas para toda a comunidade andrelina.
Com seu entusiasmo e sua dedicação, a Professora Cida deixou uma marca indelével em inúmeras gerações de jovens e crianças, tocando profundamente suas almas e corações e contribuindo para sua formação como seres humanos conscientes e cidadãos engajados.
Parabéns, Professora Cida Carboni, por cinquenta anos de dedicação ao Colégio Santo André!
Confira essa super matéria que traz as principais novidades que o CSA preparou para o ano letivo de 2024. Tem programa bilíngue ampliado, meditação, plataforma digital de redação, viagem para a NASA e muito mais. Ah, tem também a revitalização do nosso centenário prédio central.
O Jardim das Suculentas é um projeto criado com os alunos dos 2ºs Anos, onde as crianças aprendem de maneira ativa como cuidar das plantas, estabelecendo um vinculo afetivo com a natureza que os rodeia.
1º Ano: As atividades musicais desenvolvidas nessa faixa etária promovem lateralidade, pulso rítmico, andamento, organização, coletividade, atenção, espacialidade. O lúdico está presente em cada uma das ações propostas.
a
2º Ano: A banda rítmica é o foco principal nessa fase do aprendizado. E por meio dela é desenvolvida a leitura rítmica com uso da escrita musical convencional, o rudimento básico de instrumentos de percussão, a postura, a atenção. A partir do trabalho desenvolvido no ano anterior, o desenvolvimento do grupo e de cada um envolvido no processo de ensino-aprendizagem é perceptível.
a
3º Ano: A iniciação na prática de flauta doce soprano barroco agrega aspectos importantes no aprendizado musical. Especialmente a dimensão melódica da música e os conceitos de grave e agudo, curto e longo. E, mais especificamente, na técnica do instrumento são abordados aspectos importantes de articulação, respiração, coordenação motora fina e acuidade auditiva.
a
4º Ano: Além da prática de flauta doce, instrumentos de percussão e canto, os alunos foram motivados a criar uma paródia a partir da leitura de um livro e participar do Festival de Paródias promovido pela “Árvore”.
a
5º Ano: Além da prática de flauta doce, instrumentos de percussão e canto, os alunos foram motivados a criar uma paródia a partir da leitura de um livro e participar do Festival de Paródias promovido pela “Árvore”.
