Brincando no jardim
A turma do Jardim l da Prof. Talita Sanchez, brincou de escorregar no papelão. Foi uma manhã animada e divertida!
Brincar livre na natureza é uma atividade que ensina e desenvolve diversas habilidades na infância.
A turma do Jardim l da Prof. Talita Sanchez, brincou de escorregar no papelão. Foi uma manhã animada e divertida!
Brincar livre na natureza é uma atividade que ensina e desenvolve diversas habilidades na infância.
Sabemos da importância de desenvolver a coordenação motora das crianças e essa semana foi dia do Mini II se divertir fazendo bolinhas de papel crepom. Foi uma manhã divertida e de muito aprendizado.
Na última segunda- feira (12/08), o Jardim II da Profª Daniela foi à biblioteca fazer uma pesquisa sobre um tema trabalhado na apostila: Animais aquáticos, em especial sobre a tartaruga marinha (ganhou a votação).
Fizeram pesquisas em livros e assistiram vídeos no computador.
Os alunos ficaram muito entusiasmados!
A criança faz música brincando, sendo essa sua maneira de se relacionar com o mundo que descobre a cada dia.
A roda de cantoria, a contação de histórias, as danças circulares, a experimentação e execução de instrumentos de percussão e a apreciação musical priorizando o ouvido ativo são algumas das formas em que a linguagem musical é trabalhada de modo que as crianças interpretem, criem e apreciem a arte dos sons.
Todas essas vivências são proporcionadas aos alunos pela nossa professora Tutti, do Berçário ao Ensino Fundamental I, tendo como base diferentes repertórios musicais, indo da música clássica à música popular brasileira.
Maracangalha
Dorival Caymmi
Eu vou pra Maracangalha eu vou
Eu vou de uniforme branco eu vou
Eu vou de chapéu de palha eu vou
Eu vou convidar Anália eu vou
Se Anália não quiser ir eu vou só
Eu vou só
eu vou só
Se Anália não quiser ir eu vou só
Eu vou só
eu vou só sem Anália mas eu vou.
Alunos de todas as séries do Ensino Médio participaram da Olimpíada Regional de Química (ORQ), realizada na USP de Ribeirão Preto. O tema deste ano é “150 anos da invenção mais genial do mundo: Tabela Periódica”. A Prof.ª Nayara Andrade, responsável pela disciplina de Química, acompanhou e orientou os alunos durante o evento. Todos tiveram a oportunidade de participar de experimentos e assistir palestras sobre o tema da Olimpíada.
Para a segunda e última fase, em outubro, serão selecionados dois alunos de cada série do Ensino Médio para compor a equipe representante da escola. Um deles elaborará uma redação sobre o tema da ORQ e os outros seis alunos passarão por provas teórica e prática. Em 2018, o CSA conquistou o 3º lugar na ORQ, que contou com a participação de 42 escolas.