Berçário CSA

No Berçário do Colégio Santo André, nossos bebês são cuidados e estimulados a partir de atividades no dia a dia em que aprendem a reconhecer-se e identificar-se através dos espelhos dispostos na sala, sons com brinquedos sensoriais, leitura de histórias e brincadeiras como metodologia para potencializar a aquisição de novos conhecimentos.

Nesta faixa etária, explorar a identidade e autonomia é muito importante, pois favorece nos bebês o reconhecimento da própria imagem, o que auxilia no desenvolvimento.

O objetivo principal da estimulação na “Primeira Infância” é de que eles se identifiquem como seres únicos, com corpo, hábitos e preferências próprias. É fundamental e desejável que os bebês ganhem independência progressiva tanto para realizar ações cotidianas, como brincar e expressar-se por meio de várias linguagens.

Momento Cívico do Colégio Santo André

Abrimos a Semana da Pátria com um momento cívico  envolvendo os alunos do Minimaternal ao Ensino Médio no pátio interno do Colégio na manhã do dia 02/09. Essa ação  visa o pleno desenvolvimento dos alunos e a comemoração da independência do Brasil. Foi com  grande alegria que os alunos e os professores vivenciaram esse momento.

Na ocasião foram premiados os alunos que mais leram os livros disponíveis na nossa Biblioteca Virtual. Cada um deles leu mais de 15 livros neste mês de agosto e foram presenteados com uma medalha por serem os  Campões da Liga Mensal do CSA. Confira:

Ana Júlia de Oliveira Marchioni
Eduardo Bonesso Sisto Noronha
Francisco Matheus Sales Ferreira
Joaquim Bernades Pedro
Maria Clara Sabai Fenerick
Pedro Augusto dos Santos Rocha
Octávio Henrique Faria de Souza
Sophia Natali Toledo

A importância do artesanato no desenvolvimento infantil

Quando falamos em educação, pensamos e falamos de alternativas que possam auxiliar as crianças em seus estudos. O artesanato é uma das ferramentas que mais beneficiam no desenvolvimento da criança. Pois ele desenvolve a concentração, disciplina e criatividade . Além de ajudar no aprimoramento do lado artístico dos pequenos que não só ajudam, na escola, mas também na vida em sociedade. Além disso, esses trabalhos manuais ajudam na compreensão de algumas questões sociais como: a valorização pessoal, conseguir promover a autonomia, relacionamento interpessoal. Além de ajudar os pequenos a ter confiança em si próprios, realizando tarefas que os tornem reconhecidos pelos outros. Por isso estimular cada vez mais as crianças com atividades manuais é tão importante.
Refletindo sobre este tema, nós da equipe do Integra Mais, estamos introduzindo mais esta ferramenta, nas nossas atividades.

Dia da gelatina

As crianças do Minimaternal I  tiveram contato com gelatina, o objetivo desta atividade foi estimular os sentidos e sensações além de se divertirem com a textura. Confira as fotos

Muros ou Pontes?

Muros ou Pontes??? Diante desta pergunta, paramos para refletir sobre a importância de constantemente avaliarmos se, em nossas vidas, nas relações humanas que estabelecemos e nutrimos ao longo de nossa história, construímos muros ou pontes.
Muros servem para separar, para limitar, para dividir e distanciar.
Pontes servem para unir, interligar, possibilitar e conectar.
Por desejarmos um mundo construído por uma educação mais humana e humanitária, onde muros sejam substituídos por pontes, onde o separar torne-se conectar, o Colégio Santo André, através do Serviço de Orientação Educacional, proporcionou uma reflexão com essa temática com os alunos da 3ª série do Ensino Médio e, através de uma ação simbólica, deu início na retirada do muro que separava o jardim interno do Colégio e o Bosque Santo André, buscando assim a integração de todos os espaços e a conexão com a natureza.
E diante da pergunta: Muros ou Pontes??? O Colégio Santo André tem certa sua resposta. Pontes!!!