Semana do Folclore

Na semana de 16 a 20 de agosto, os alunos da Educação Infantil comemoraram o folclore, uma data importante para a cultura brasileira.

O folclore é um conjunto de elementos que faz parte da cultura popular. E tem como símbolos as festas, as danças, jogos, lendas e cantigas.

O nosso folclore é rico e cheio de histórias, desta forma nossas professoras se caracterizaram e apresentaram-se aos alunos com uma belíssima encenação de nossas lendas brasileiras das personagens: Caipora, Iara, Saci-Pererê, Curupira e Boitatá.

Confira algumas fotos:

Arremesso de peso

A Olimpíada de Tóquio já acabou, mas aqui no Colégio Santo André a chama olímpica continua acessa. Na aula de Educação Física, os alunos do Ensino Fundamental I conheceram e praticaram o arremesso de peso, modalidade olímpica de Atletismo, onde os atletas competem para arremessar uma bola de metal o mais longe possível. Nessa modalidade é trabalhada a força.

Os alunos adorara! Confira:

Dia da Fantasia

Os alunos dos 4ºs Anos organizaram, juntamente com a Profa. Márcia e a Profa. Pamela, o “Dia da Fantasia” no Colégio Santo André. Foi um dia encantador em que assistiram as aulas e divertiram-se muito!

Confira algumas fotos!

Brincadeiras Juninas

As brincadeiras juninas realçam a festança de um “Arraiá” animado. Aqui no Colégio Santo André não poderia faltar o momento das brincadeiras juninas que foram organizados pela Teacher Maisa, a Prof. Marlene e as assistentes de setor, Fabiana Santos e Camila Maia.

As crianças do Fundamental I aproveitaram a hora do lanche para divertirem-se com Pescaria, Boca do Espantalho, Jogo das Argolas entre outros. Foi uma animação!

Sextas Juninas

Para celebrarmos esse período tão alegre e simbólico que é o mês de junho, o colégio organizou, nas últimas 3  sextas-feiras do mês, as “Sextas Juninas”; onde alunos, professores vestem a camisa xadrez e colocam o chapéu na hora da festa.

Com muita música e animação, o Arrairá do CSA foi “bão dimais da conta!”

Atividade investigativa

O 2º Ano III foi ao Laboratório de Biologia para fazer uma atividade de investigação e verificar as necessidades de uma planta. As crianças plantaram feijões para observar o seu crescimento e identificar a importância da luz, da água e do solo nesse processo.

Ao estimular a curiosidade, orientando os alunos a levantar hipóteses e colocá-las à prova, através de experimentos práticos e elaborar conclusão, desenvolvemos um pensamento científico, critico e criativo.