Colhendo Saberes, Cultivando Vidas

Nas últimas semanas, os alunos do 5º ano vivenciaram um momento muito especial: a colheita na nossa Horta Escolar! Após plantarem, cuidarem com responsabilidade e acompanharem de perto o crescimento das hortaliças, chegou a tão esperada hora de colher os frutos desse trabalho coletivo.

Foram colhidos alface, almeirão, berinjela, couve e tomatinhos — todos cultivados com muito carinho e dedicação.

Parte da colheita foi destinada à cozinha da Educação Infantil e aos colaboradores da escola, em um gesto de carinho e partilha. A outra parte foi levada para casa pelos próprios alunos, para que pudessem compartilhar com suas famílias o resultado de tanto empenho.

As atividades na Horta Escolar reforçam o cuidado com o meio ambiente, a valorização do trabalho em equipe e o espírito de partilha — atitudes que refletem o propósito do nosso Projeto Coletivo: “Casa comum, coração comum.”

Com gratidão e alegria, seguimos cultivando aprendizagens que fazem florescer a vida!

Dia Mundial do Abraço

Para celebrar o Dia Mundial do Abraço, os alunos do 5º ano participaram de uma dinâmica especial nas disciplinas de Ensino Religioso e Projeto de Vida, sob a orientação das professoras Jaqueline e Valéria. A atividade teve como objetivo promover a empatia, o carinho e o fortalecimento dos laços entre colegas e membros da comunidade escolar.

Cada estudante recebeu um coração de papel colorido e percorreu os corredores da escola, entregando os corações a colegas, professores e funcionários. O coração, colado à camiseta, deveria ficar visível para todos. Quando dois participantes com corações da mesma cor se encontravam, trocavam um abraço repleto de afeto e respeito.

O momento foi marcado por sorrisos, conexão e gestos de carinho, reforçando o valor das pequenas atitudes no cotidiano. O abraço — simples, mas cheio de significado — foi celebrado como um verdadeiro símbolo de acolhimento e amizade.

Horta Escolar

O plantio de hortaliças na horta escolar é uma atividade que conecta os alunos ao ciclo natural das plantas, desde a preparação do solo até a colheita. Essa prática não só ensina sobre alimentação saudável e sustentabilidade, mas também desenvolve habilidades como responsabilidade, trabalho em equipe e paciência.

Em 2025, a Campanha da Fraternidade aborda o tema “Fraternidade e Ecologia Integral” e o lema “Deus viu que tudo era muito bom” (Gn 1,31). Essa iniciativa enfatiza a importância de cuidar da criação divina, promovendo uma relação harmoniosa com o meio ambiente. Integrar a horta escolar nesse contexto reforça nos alunos a consciência ecológica e o respeito pela natureza, alinhando-se aos objetivos da campanha.

Ao cultivar hortaliças, os estudantes do 5º Ano vivenciam na prática os princípios da ecologia integral, reconhecendo a interdependência entre seres humanos e natureza. Essa experiência prática enriquece o aprendizado, tornando-o mais significativo e alinhado aos valores de cuidado e fraternidade propostos pela campanha.

Projeto O Mundo dos Bebês

Na última semana, dentro do nosso projeto O Mundo dos Bebês, realizamos uma atividade lúdica e interativa com os alunos do Berçário I, utilizando uma estrutura especial de canos e quadros com celofanes coloridos. Através dessa experiência visual, os bebês exploraram cores, luzes e reflexos, estimulando a curiosidade e a percepção do mundo ao seu redor. Foi um momento de muita descoberta e encantamento!

Encontro com a História

No último dia 27 de março, os alunos dos 4ºs anos I e II realizaram uma visita enriquecedora ao Centro de Memórias do Colégio, onde tiveram a oportunidade de explorar diversas fontes históricas que narram a trajetória da nossa comunidade. Durante a visita, os alunos interagiram com documentos antigos, fotografias e objetos que contam histórias do passado, tornando o aprendizado mais concreto e significativo.

Essa experiência prática complementa os conteúdos abordados em sala de aula, permitindo que os alunos vivenciem, na prática, os conceitos estudados. Ao manipular e analisar fontes históricas reais, eles desenvolvem habilidades críticas e reflexivas, essenciais para a compreensão da história e da formação da identidade local.

Atividades como essa são fundamentais para despertar o interesse dos alunos pela história e pela preservação do patrimônio cultural, reforçando a importância de conectar teoria e prática no processo educativo.

Nossos agradecimentos à Irmã Neuza, que nos acolheu com tanto carinho, e também aos colaboradores, Professor André e Jéssica!

Professoras Flávia e Márcia